بررسی کتابهای درسی به‌منظور ارائه راهبرد برای نهادینه کردن ارزشهای انقلاب اسلامی در دانش‌آموزان
Authors
Abstract:
کتاب درسی می‌تواند نقش مهمی در انتقال ارزشهای انقلاب اسلامی داشته باشد و دانش آموزان را با انقلاب اسلامی و ارزشهای مربوط به آن آشنا سازد. حاضر مبتنی بر پژوهشی است که باهدف تحلیل کتابهای درسی به‌منظور ارائه راهبرد برای نهادینه کردن ارزشهای انقلاب اسلامی در دانش آموزان انجام‌شده است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تحلیل محتوا است، جامعه پژوهش نیز شامل کلیه کتابهای درسی است که از میان آنها کتاب‌هایی که به این موضوع مرتبط می‌باشد مورد بررسی واقع‌شده‌اند. عمده‌ترین یافته‌های پژوهش این است که در دوره ابتدایی بیشترین درصد ارزشهای انقلاب اسلامی به تعلیمات اجتماعی اختصاص دارد و کمترین میزان مربوط به درس هدیه‌های آسمان می‌باشد. همچنین در دوره راهنمایی (اول متوسطه)تاریخ درصد بیشترین واژگان مربوط به انقلاب اسلامی را پوشش داده است و تعلیمات اجتماعی کمترین می‌باشد و در دوره دوم متوسطه بیشترین مفاهیم مربوط به کتاب تاریخ و کمترین به کتاب ادبیات تعلق دارد. بر اساس بررسی به عمل آمده و کاستی‌های موجود در پایان پیشنهادهایی برای بهبود کتابهای درسی بیان شده است.
similar resources
ارائه چهار چوب ادراکی برای نهادینه کردن فناور یهای ارتباطات واطلاعات (ICT) در نظام مدیریت دانشگاهی
کاربرد فناوری های ارتباطات واطلاعات (ICT)امروزه تمامی جنبه های زندگی را در برگرفته و همزمان با سایر بخش ها در آموزش عالی (دانشگاه ها) نیز منشاء تحولات شگرفی شده است . بسیاری از صاحب نظران در این نکته اتفاق نظر دارند که دانشگاه ها به عنواننیروی فکری و مرکز تحول جامعه می بایست ضمن جذب وتطبیق این فناوری ها، در نوآوری های جدید نیز پیشگام باشند . تحقق اینامر نیازمند چهار چوب ها و الگوهایی است که بتو...
full textارائه چارچوب ادراکی برای نهادینه کردن شایسته گزینی مدیران در بانک ملی ایران
هدف این پژوهش ارائه چارچوب ادراکی برای نهادینه کردن شایسته گزینی مدیران در بانک ملی ایران بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع داده آمیخته (کیفی و کمی) از نوع اکتشافی؛ برحسب روش گرداوری داده‌ها، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری بخش کیفی پژوهش شامل نخبگان و متخصصان مرتبط با امور بانکی بودند که با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند و اصل اشباع 10 نفر به‌عنوان حجم نمونه انتخاب شد. گر...
full textارزشهای مندرج در مطبوعات: مقایسه انقلاب مشروطیت وانقلاب اسلامی
مقاله با تکیه بر آن که در هر دور انقلاب مشروطیت و اسلامی، کاهش قدرت مرکزی منتهی به رشد فزاینده تعداد روزنامه ها شده است از طریق تحلیل محتوای سرمقاله نخستین شماره روزنامه های تازه انتشار در دو مقطع 891 روزه از انقلاب مشروطیت و 614 روزه از انقلاب اسلامی و با تکیه بر تعبیری از مفهوم ارزش که از نمونه تعاریف منعکس در منابع 1946 تا 2008 استخراج شده جستجو گر تفاوت ها و شباهت های دو انقلاب شد. نتایج نش...
full textبررسی قابلیت کتابهای کمک درسی در پاسخدهی به پرسشهای پژوهشگرا در کتابهای درسی دوره راهنمایی
کتابهای درسی مهمترین منابع یادگیری دانش‌آموزان در نظامهای آموزشی به شمار می‌روند. با این حال، با توجه به گستره وسیع دانش تولید شده در یک زمینه خاص، ضروری است دانش‌آموزان بتوانند از منابع دیگر برای دستیابی به اطلاعات مرتبط با موضوع درس استفاده کنند. با این هدف، پرسشهایی در متن یا انتهای برخی از درسهای دورة راهنمایی طراحی شده که دانش‌آموزان برای پاسخگویی به آنها ناچارند به منابعی خارج ا...
full textبررسی ارزشهای انقلاب اسلامی در خاطرات آزادگان
چکیده آزادگان جنگ تحمیلی نمونه ای از هموطنانی هستند که در راه اسلام و میهن ایثار و از خودگذشتگی نشان دادند. نوع نگاه و برداشت آنها به مقوله انقلاب اسلامی و ارزشهای آن می تواند برای شناخت انقلاب اسلامی دارای اهمیت باشد. این پژوهش به بررسی چگونگی بازنمایی ارزشهای انقلاب اسلامی در خاطرات آزادگان جنگ تحمیلی می پردازد. به بیان دیگر، هدف این پژوهش این است که نشان دهد ارزشهای انقلاب اسلامی در خاطرات ...
My Resources
Journal title
volume 9 issue 33
pages 67- 88
publication date 2016-02-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023